TP9 - 5° AÑO
TEMA: HANDBALL
FECHA DE ENTREGA 16/11
Mirar el siguiente video sobre un partido del mundial de hándbol femenino 2019 entre Argentina y China.
No hace falta que lo veas completo, para contestar la mayoría de las preguntas, podes hacerlo solo hasta el minuto 46. Y después adelantarlo hasta 1 una hora 30 segundos para responder las últimas preguntas.
1. Nombrar 3 acciones que observes que ocurren antes de que empiece el partido.
2. ¿Qué equipo comienza sacando desde el centro? ¿Por qué?
3. ¿Quién realizó el primer gol del partido?
4. Luego de que un equipo realiza gol, que equipo saca y desde donde?
5. En el minuto 16 con 46 segundos una jugadora argentina recibe una falta. ¿Qué lanzamiento indica el árbitro? ¿Por qué motivo no es penal?
6. Dar 3 características que observes de la vestimenta de las jugadoras.
7. ¿Quién es la única jugadora que puede estar dentro del área de arco? ¿En qué ocasiones saca ella? Nombrar por lo menos 3
8. En el minuto 20 con 44 segundos el árbitro cobra algo, ¿que lanzamiento es? ¿Por qué indica dicho lanzamiento? Indicar 3 características de dicho lanzamiento.
9. ¿Qué sucede en el minuto 25 con 46 segundos? ¿Qué hacen las jugadoras de ambos equipos? ¿Cómo se denomina ese momento? ¿Cuántos puede haber de esos momentos por periodo?
10. En el minuto 28 con 47 segundos hay un error de manejo por parte del equipo chino por lo que la pelota sale del campo de juego. ¿Quien saca luego? ¿Cómo se llama ese saque? Dar 3 características de ese saque.
11. ¿Cómo termina el primer periodo?
PODES ADELANTAR EL VIDEO HASTA LA 1 HORA CON 30 SEGUNDOS PARA RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, O VERLO COMPLETO, COMO GUSTES.
12. ¿Cuánto tiempo dura el partido en total?
13. ¿Quién ganó el partido? ¿Por qué?
14. ¿Qué observas qué sucede luego que finaliza el partido?
15. Tu observación personal: coméntame qué te pareció el video? ¿Qué te llamó la atención? ¿Habías visto un partido de este estilo alguna vez?
Por último te ofrecemos un video para que veas el handbol adaptado y cómo surgió el deporte:
16. ¿Qué variantes del handbol se mencionan en el video?
17. ¿Cómo nació el handbol adaptado en Argentina?
18. Menciona 5 características propias del handbol adaptado.
Cada curso tiene asignado un docente que es a quien se lo tienen que enviar:
Turno Mañana: Prof. Claudia Agüero (5°1°) agueroclaudia830@gmail.com
Prof. Gustavo Klainer (5°2° - 5°3°) gustavoklainerdt@hotmail.com
Turno Tarde: Prof. Eugenia Darribere eugenia.darribere@gmail.com